植传统文化老根,发童心传承新芽

　　尹诗梦

　　未成年人是植传祖国未来的建设者,近年来,金寨县文化馆围绕未成年人思想道德建设工作,精心打造了“童心话传统”关爱未成年人思想道德教育品牌系列活动,以创新传统文化的教育方式,让传统文化在孩子们的心中长出传承发扬的新芽。

　　艺术多培训,统文童心传统入童心。依靠馆内现有开放场馆阵地,化老利用周末及寒暑假等课余时间段,常年开展器乐、书画、传承舞蹈等免费少儿培训班。新芽聘请专业少儿艺术教师,植传在传授文化艺术的同时,带领孩子们切身感受传统文化的魅力。将传统文化的统文童心学习融入生动活泼的艺术课堂上,是真正让传统文化走入孩子们内心的第一步。

　　小小传承人,化老传统有童心。为推动少儿文艺事业繁荣发展,传承传承弘扬中华优秀传统文化,促进非物质文化遗产的保护、传承与发展,新芽金寨县文化馆每年6月都会组织开展“小小传承人”文艺汇演,展现少年儿童朝气蓬勃、健康向上的植传精神风貌,让孩子们亲身参与到文化传承中来,更是为传统文化增添了有一份童心的新活力。

　　送戏进校园,统文童心传统在童心。结合文化惠民工程,化老县文化馆自着力办好“送戏进校园”,大力宣传戏曲进校园的价值理念、育人功能和先进经验做法,传承掀起孩子们看戏曲、爱戏曲的新芽热潮,在全社会营造关心、支持戏曲传承活动的良好氛围。将戏曲送至校园内,让传统文化走到孩子们的心中,这才是“童心话传统”这一系列关爱未成年人思想道德教育品牌工作的核心理念。

　　非遗进校园,传统润童心。朗朗入耳的高山唱腔和栩栩如生的现场剪纸作品,2019年这一幕陆续出现在了金寨县的几所小学内,这就是金寨县文化馆主办的“非遗进校园”活动,将非物质文化遗产带入校园,让孩子们可以亲手体验非物质文化遗产的魅力。其中,非遗讲座从非遗溯源说起,更有图文并茂的对金寨本土非遗项目的深入讲解；实践课堂上则有金寨当地的非遗代表性传承人为孩子们展示和教学非遗小知识。“非遗进校园”作为让非遗“活起来”、传起来、学起来的鲜活教案,为未成年营造良好的传统文化学习氛围打下了坚实基础。

(责任编辑：探索)